“合成炉点炉前准备工作？现场与主控人员应该怎么做？”近日，盐酸工段聚焦操作重点，组织开展了“多元课堂”业务培训。

       “多元课堂”一改“老师讲、职工听”的传统教学模式，盐酸工段根据各班组业务存在的短板，开展针对性培训，桌面推演、现场指导、互动问答及模拟演练等丰富多彩的教学活动，将现场操作与理论知识相结合，吸引了工段职工学习的积极性。

       工段还鼓励职工发表不同意见，提供表达机会。“电解槽A区跳停盐酸工段如何应对？”“若出现通讯障碍等突发状况时如何应对”，“多元课堂”上，各班模拟多种突发状况，组织职工展开探讨。大家结合工作经验提出针对性解决方案和防范措施，为确保应急处置更加精准、高效提供更多参考意见。