孩子今天第一天去上学，这本是期待已久的事，可是心里面既担心又焦虑，孩子离开家了，心里却空落落的，孩子会不会哭闹；会不会吃饭睡觉；会不会适应这个小集体；会不会合群；种种牵挂涌上心头。想到昨天还为她不能独立吃饭而呵斥她；为她打翻了一个水杯而指责她；为她唱不清楚儿歌而责备她；为她比别的孩子跑的慢而催促她。原来自己对孩子是那么的苛刻，孩子像一只小小的蜗牛，她在努力的往前爬，而我只顾得把自己的意愿和要求强加于孩子，却忽略了她快乐的童年和感受。

   “上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：人家已经尽力了……”想必，这是大家都非常熟悉的一首诗——《牵一只蜗牛去散步》，上帝让我们牵一只蜗牛去散步，这不是闹剧，反过来正是一种对孩子的态度。孩子何尝不是一只小小的蜗牛，我们每天催促它跑的快一点，爬的高一点，做的好一点，让它赢在起跑线，每天学儿歌，背《弟子规》，念唐诗，不管它喜不喜欢，理不理解，乐不乐意，高不高兴，目的就是达到我们所设定的极限和标准，我们就是这样的自私和残酷，蜗牛已经累的筋疲力尽，我们却从未关心过它的感受和体会，却从未学会用欣赏的眼光去看待它的每一步成长。

    有一天，我们放下了所谓的权威，高大，压力，没有催促、嫌弃、攀比、指责，默默地看着这只蜗牛往前爬。蜗牛似乎很卖力，很开心，哪怕是碰到小石块，它也不放弃，它慢慢地爬向自己想去的地方。我忽然闻到了花香，原来这是一片花园，我感到微风，原来夜里的微风这么温柔。慢些，我听到鸟叫，听到虫鸣，我看到满天的星斗多亮丽！咦，我以前怎么没有这般细腻的体会？原来我错了，是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

    当我们换一种对孩子的态度，用一种自然欣赏的眼光对待孩子的成长，试着去接受孩子爬行路上的磕磕绊绊，扭扭捏捏，跌跌打打，在孩子的身旁默默的陪伴他，鼓励他，支持他，我们将收获的是另一片可观的景象。